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Représentation de la formation : Adopter l'approche Montessori pour les adolescents - AMI Orientation Course (12-18 ans) - hébergement+repas inclus

Adopter l'approche Montessori pour les adolescents - AMI Orientation Course (12-18 ans) - hébergement+repas inclus

Certificat AMI Cours d'orientation 12-18 ans

Formation présentielle
Accessible
Durée : 60 heures
Taux de satisfaction :
9,0/10
(15 avis)
Durée :60 heures
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :60 heures
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Durée :60 heures
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Formation créée le 05/07/2022. Dernière mise à jour le 10/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation sur l'approche Montessori pour les adolescents permet d'acquérir les principes et la théorie de Maria Montessori pour accompagner le développement des adolescents de 12 à 18 ans. La formation porte sur les caractéristiques et les besoins de l'adolescent et le plan d'étude et de travail proposés par Maria Montessori pour cette étape du développement humain. Seront notamment abordés l'environnement préparé, le rôle de l'adulte et l'importance pour l'adolescent d'expérimenter l'indépendance sociale et économique. La formation est délivrée en anglais et traduite en français. Les repas et l'hébergement sont inclus dans le tarif de la formation. Elle comprend 60 heures de formations. Les étudiants devront également réaliser 9 heures d'observation dans un établissement Montessori pour les adolescents pour valider la formation.

Objectifs de la formation

  • Connaître les caractéristiques de l’adolescent du 3ème plan de développement (12-18 ans).
  • Apprendre à observer l’adolescent de 12 à 18 ans.
  • Construire et maintenir l’environnement préparé.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels (enseignants, éducateurs, assistants...) travaillant auprès des adolescents.
  • Professionnels de l'éducation ayant un projet professionnel autour des adolescents.
Prérequis
  • Niveau Bac.
  • Être capable de s’exprimer correctement à l’oral et à l’écrit en langue française ou anglaise.
  • Avoir un projet professionnel en lien avec la formation.

Contenu de la formation

  • I. Introduction à la psychopédagogie de Maria Montessori.
  • Introduction à la théorie du développement humain de Maria Montessori :
    • Besoins et tendances humaines.
    • Quatre plans de développement.
    • Caractéristiques de l’adolescent du troisième plan.
  • L'environnement préparé :
    • L’adulte préparé.
    • Transition entre le 2ème et le 3ème plan de développement.
  • Le programme pour l'adolescent de 12 à 18 ans :
    • Les caractéristiques et les besoins des adolescents.
    • Introduction à l’organisation du travail et des études : l’organisation sociale.
    • Introduction à l’organisation du travail et des études : les projets d’étude.
    • Connaissance du contenu.
    • L’environnement préparé pour l’adolescent.
    • La vie en internat.
    • Le rôle central de la production et des échanges.
  • Liberté et responsabilité :
    • Liberté offerte et responsabilités attendues des adolescents.
    • L’expression de soi.
    • Contribution du 3ème plan de développement.
    • Études de cas.
    • Séminaire.
  • L'Observation :
    • L’importance de l’observation.
    • L’observation de l'environnement.
    • Les techniques d'observation.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins
  • Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
  • Questionnaire d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Première session pour ce programme de formation.
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(15 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Présence à 90% minimum des instances de formations Travaux à rendre, déterminés par le formateur. Réalisation de 9 heures d'observation d'adolescents et d'un rapport d'observation.
Modalité d'obtention
  • Certification de l'Association Montessori Internationale (AMI) Attestation de formation

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, intéressé(e) par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Sandrine Nardini, s.nardini@formation-montessori.fr