Atelier sur l'art pour la Maison des enfants - 3/6 ans (workshop)

Formation créée le 06/01/2023. Dernière mise à jour le 24/01/2023.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (7 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Atelier sur l'art pour la Maison des enfants - 3/6 ans (workshop)


Cette journée d’atelier offre la possibilité aux participants de découvrir et ou renforcer leur expérience artistique auprès des enfants de 3 à 6 ans selon les principes de la pédagogie Montessori. Elle servira de guide de réflexion pour développer la dimension artistique à la Maison des enfants, ou tout milieu d’accueil de la tranche d’âge en question.

Objectifs de la formation

  • Développer ses compétences professionnelles ;
  • Acquérir des nouveaux outils dans sa pratique professionnelle.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toutes personnes intéressé par les professionnelles de l’enfance, comme assistantes et éducatrices Montessori ou autres.
Prérequis
  • Aucun pré-requis

Contenu de la formation

L’art : Une conception particulière : de l’environnement préparé et de l’approche pédagogique
  • Quelles sont nos représentations ? Quelles mises en valeur des propositions d’art ? Quel est le champ des possibles de l’art pour les 3-6 ans ?
  • - Le matériel (aide au développement) qui a une forte portée artistique. - Exemples au travers de manipulations, compositions. - Les plateaux d’art, la table d’art, la table lumineuse, etc…
  • - Développer la proposition artistique (extensions à partir des matériels existants)
  • -Les étapes de la conception d’un plateau / d’une activité d’art. -Atelier de travail de groupes pour concevoir de nouvelles propositions originales -Fiches d’Art (prémisses à la constitution d’un album d’art).
L’art : De la conception à la fabrication
  • -Au travers d’un exemple particulier, celui du Kamishibaï, les participants pourront concevoir ainsi que créer, en partie sur place, cet objet de médiation, réalisant une occasion supplémentaire pour l’enfant de s’exprimer au travers de « planches » à observer, décrire, commenter.
  • -Mais aussi, ils concevront la réalisation de Kamishibaï que les enfants pourront créer, pour eux-mêmes comme pour d’autres.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuille d’émargement signée par le formateur et les stagiaires par demi-journée de présence ;
  • Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins ;
  • Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation ;
  • Formulaires d’évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Exposés théoriques et pratiques ;
  • Manipulation et Fabrication.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (7 avis)

Accessibilité

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