Introduction à la pédagogie Montessori pour les enfants de trois à six ans

Comment créer un environnement humain et matériel promoteur du développement pour le jeune enfant ?

Training created on 2/21/20. Last update on 9/3/25.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

12 hours (2 days)
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Introduction à la pédagogie Montessori pour les enfants de trois à six ans

Comment créer un environnement humain et matériel promoteur du développement pour le jeune enfant ?


Pendant ces deux jours, il s'agit de présenter les grands concepts de la pédagogie de Maria Montessori adapté aux enfants de trois à six ans et de comprendre comment ils permettent de créer une environnement humain et matériel promoteur pour le développement du jeune enfant.

Objectives of the training

  • Appréhender les fondements de la pédagogie de Maria Montessori
  • Aborder les aides au développement
  • S'approprier les moyens de créer un environnement favorisant le développement de l’indépendance de l’enfant.

Profile of beneficiaries

For whom
  • Aide médico psychologique
  • Moniteur éducateur
  • Educateur spécialisé
  • Professeur des écoles
  • Psychomotricien
Requirements
  • Travailler auprès des enfants de trois à six ans
  • Présenter un intérêt pour la pédagogie Montessori

Training content

Définir, construire, maintenir un environnement préparé dont nous définirons les caractéristiques et les différentes aires.
Définir le rôle de l’adulte et le vivre auprès de l’enfant.
Soutenir le développement de la confiance en soi, de l’estime de soi et de l’indépendance chez l’enfant qui servent de trame au développement des apprentissages.

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuilles de présence.
  • Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins
  • Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
  • Questionnaire d'évaluation de la formation.

Technical and educational resources

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Certification procedures

Expected results at the end of the training
  • Etre capable d'identifier des évolutions possibles de sa pratique cohérentes avec la pédagogie Montessori
Obtaining procedure
  • Délivrance d'une attestation