Français, l'expression écrite pour l'école élémentaire - Workshop 6/12 ans

Formation créée le 10/04/2023. Dernière mise à jour le 03/09/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (4 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Français, l'expression écrite pour l'école élémentaire - Workshop 6/12 ans


Vous souhaitez développer l’expression écrite dans votre classe ? Accompagner les intérêts et la créativité des enfants ? Vous cherchez des idées d’activités, de nouveaux supports, des méthodologies ? Rejoignez notre workshop Expression écrite du samedi 14 octobre !

Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances sur le développement de l’expression écrite chez les enfants de six à douze ans.
  • Présenter de nouvelles activités d’expression écrite.
  • Aménager un environnement favorable.
  • Soutenir le développement de l’expression écrite.
  • Identifier et enlever les obstacles à son développement.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne travaillant avec des enfants de 6 à 12 ans.
Prérequis
  • Aucun pré-requis n'est attendu.

Contenu de la formation

Introduction : les grands domaines de l'étude du langage
L'expression écrite
  • Pourquoi écrit-on ?
  • L'expression écrite et les enfants de 6 à 12 ans : motivation, processus, particularités
  • Les différents types d'écrit
  • Les fondations et les préparations indirectes indispensables à l'expression écrite
  • Acquisition des compétences nécessaires : les activités à déployer en parallèle
Activités d'expression écrite
  • Quelques présentations d'activités aux enfants
  • Méthodologie
  • Accompagnement des enfants : de l'idée à la réalisation aboutie
  • Fabrication de livrets et d'un lapbook
  • Des idées supplémentaires
La posture de l'adulte
  • Comment accompagner les enfants ?
  • Identification des obstacles dans sa pratique
  • Conseils pour procéder autrement
L'environnement préparé
  • Organisation temporelle et physique
  • Le matériel nécessaire dans la classe

Équipe pédagogique

Amélie Poulin est formatrice au sein de l’ISMM. Diplômée 3-6 et 6-12, elle a travaillé de nombreuses années auprès d’enfants de 3 à 12 ans en Irlande et en France. Après avoir créé et dirigé une école Montessori en Ile de France, elle se consacre désormais à la formation. Amélie est en formation de formateur 6-12 pour l’AMI.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuille d’émargement signée par le formateur et les stagiaires par demi-journée de présence
  • Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins
  • Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
  • Formulaires d’évaluation de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Exposés théoriques et pratiques
  • Manipulation et Fabrication

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (4 avis)

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap, intéressé(e) par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Sandrine Nardini, s.nardini@formation-montessori.fr