Educatrice ou éducateur Montessori pour l'école élémentaire
Titre RNCP et diplôme AMI
Formation créée le 06/10/2025. Dernière mise à jour le 07/10/2025.Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,6/10
(5 avis)
Prochaine date
27/04/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
776 heuresAccessibilité
OuiFormation certifiante
OuiEducatrice ou éducateur Montessori pour l'école élémentaire
Titre RNCP et diplôme AMI
La certification d’Educateur Montessori pour l’école élémentaire, vise à titre principal le métier d’éducateur Montessori pour l’école élémentaire, qui s’exerce principalement dans des écoles indépendantes (hors contrat) dites « Montessori », ainsi que dans des classes dites « Montessori » ouvertes dans des écoles publiques ou des écoles privées sous contrat avec l’État et, dans une moindre mesure, au sein d’établissements médico-sociaux. Les personnes exerçant le métier d’éducateur Montessori pour l’école élémentaire peuvent occuper plusieurs types de fonctions dans les établissements scolaires. Le plus souvent elles sont en charge d’une classe Montessori. Dans une moindre mesure elles peuvent exercer des fonctions de Responsable pédagogique dans l’établissement ou des fonctions d’accompagnement d’enfants à besoins spécifiques (troubles de l’attention, handicaps…). Elle se déroulera sur 776 heures de formation et les apprenants devront également réaliser 240 heures d’observation d’enfants de la six à douze ans (6/12 ans), pendant la durée de la formation. À cela s’ajoutent 200 heures de travail personnel, nécessaires pour effectuer les travaux et les évaluations.
Objectifs de la formation
- Accompagner individuellement chaque enfant en adaptant sa posture et ses interventions pédagogiques pour répondre à ses besoins cognitifs, sociaux et émotionnels, y compris en situation de handicap ou de besoins spécifiques.
- Mettre en œuvre des activités Montessori en guidant les enfants dans le choix, l’exploration et la réalisation d’apprentissages, en présentant le matériel pédagogique de façon structurée et en stimulant leur curiosité par la narration et l’exploration.
- Créer et maintenir un environnement Montessori adapté en aménageant l’espace, en organisant et en entretenant le matériel, et en garantissant un cadre sécurisant et stimulant favorisant l’autonomie et la concentration.
- Planifier et organiser les apprentissages en élaborant une progression pédagogique individualisée, en assurant le suivi et l’évaluation des acquisitions et en reliant les activités Montessori au socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
- Collaborer et communiquer avec les familles, l’équipe éducative et les partenaires, en recueillant et en transmettant les informations pertinentes, en coordonnant l’action pédagogique et en respectant les principes éthiques et la posture professionnelle de l’éducateur Montessori.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Particuliers souhaitant se diriger vers le métier d'éducatrice ou d'éducateur Montessori pour l'école élémentaire.
- Écoles souhaitant faire évoluer un(e) salarié(e).
Prérequis
- Niveau licence ou experience professionnelle équivalente ;
- Avoir un projet professionnel d’exercice du métier d’éducatrice ou d’éducateur Montessori ;
- Intérêt pour la pédagogie et premières connaissances dans ce domaine ;
- Culture générale et scientifique.
- Avoir un équipement informatique permettant de suivre les cours à distance (avec micro, caméra fonctionnels) et une bonne connexion internet
Contenu de la formation
Bloc 1 : réaliser des interventions pédagogiques
- Principes fondamentaux de la pédagogie Montessori (philosophie, rôle de l’éducateur, observation)
- Développement psychologique et cognitif de l’enfant 6-12 ans
- Présentation et utilisation du matériel Montessori pour les apprentissages (mathématiques, langage, culture, sciences, arts)
- Techniques d’individualisation des parcours d’apprentissage
- Communication bienveillante et accompagnement de groupe
Bloc 2 : preparer et maintenir l’environnement pédagogique
- Organisation matérielle et logistique d’une classe Montessori élémentaire
- Gestion et entretien du matériel Montessori
- Sécurité, ergonomie et règles de vie collective
- Création de matériel complémentaire en lien avec les apprentissages
Bloc 3 : planifier les activités pédagogiques
- Méthodologie de planification pédagogique (progressions, projets, agendas)
- Observation et analyse des besoins individuels des enfants
- Suivi et évaluation des apprentissages
- Articulation entre activités Montessori et socle commun de connaissances, compétences et culture
Bloc 4 : recueillir des informations et coordonner l’action pédagogique
- Communication et collaboration avec les parents et partenaires éducatifs
- Réunions d’équipe, co-éducation et projet éducatif partagé
- Outils de recueil et d’analyse de données (carnets d’observation, grilles de suivi)
- Éthique et posture professionnelle de l’éducateur Montessori
Équipe pédagogique
Hadrien Roche : Formateur AMI pour l’école élémentaire
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Lecture des travaux rendus hebdomadairement.
- Accompagnement des temps de pratique avec observations individuelles.
- La rédaction de neufs albums (fiches pédagogiques) sur les thématiques suivantes : Les Mathématiques / Le Langage / La Géométrie / L’Histoire / La Géographie / La Biologie / La Musique / L'Art / La Théorie.
- La rédaction d’essais sur les concepts de la pédagogie Montessori.
- Le rendu d’un rapport d’évaluation de la formation pratique.
- Les apprenants devront également réaliser 240 heures d’observation d’enfants de la six à douze ans (6/12 ans), pendant la durée de la formation.
- Les rapports d’observation.
- Questionnaire de pré-formation sur les attentes et les besoins ;
- Questionnaire de positionnement en début et en fin de formation ;
- Questionnaire d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (salle de cours en centre de formation pour les cours en présentiel et classes virtuelles en visio-conférence pour le distanciel)
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Démonstration pratique du matériel avec mise en situation, et support vidéo pour aider à la visibilité. Les étudiants voient la démonstration comme s'ils étaient des enfants, puis il y a discussion sur les principes pédagogiques qui la soutiennent.
- Pratique supervisée dans une ambiance modèle. Le formateur passe de groupe en groupe pour aider les étudiants dans leurs questionnements et les accompagner dans leurs réflexions et la manipulation du matériel.
- Rédaction personnalisée des albums, permettant à la fois un feedback hebdomadaire, un troisième temps de mémorisation (démonstration, pratique, rédaction) et l'assurance d'avoir ensuite un outil professionnel sur le terrain qui correspond à sa compréhension.
- Séminaires de lectures, d’études collectives de textes, et discussions mutualisées des livres et articles de Maria Montessori.
- Plateforme dédiée pour le suivi des cours et travaux asynchrones : vidéos pédagogiques, articles et revues, exercices pratiques et théoriques.
Qualité et satisfaction
• 120 apprenants formés depuis 2020 ;
• 96% : Taux de réussite aux certifications AMI ;
• 4,58/5 : Note générale de la formation par les apprenants ;
• 94% des apprenants recommandent la formation.
Taux de satisfaction des apprenants
8,6/10
(5 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A l'issue de la formation, l'apprenant passe une épreuve écrite de théorie, une épreuve écrite de pratique, des épreuves orales avec présentation du matériel devant un jury international composé d'examinateurs de l'Association Montessori Internationale qui valident en dernier lieu le diplôme d'éducateur AMI pour l'école élémentaire. La moyenne de 50/100 est exigée pour chacune des trois séries d'épreuves. En cas d'échec à l'une des épreuves et après étude du dossier, le jury peut valider l'admissibilité pour la session suivante, dans des conditions précisées par le jury et l'Institut Supérieur Maria Montessori. Les apprenants devront également réaliser 240 heures d’observation d’enfants de la six à douze ans (6/12 ans), pendant la durée de la formation.
Modalité d'obtention
- Diplôme privé de l'Association Montessori Internationale (AMI) d'éducateur Montessori 6/12 ans. Délivrance d'une attestation.
Détails sur la certification
- Titre RNCP reconnu par l’état : • Nom du diplôme : « Éducateur Montessori pour l’école élémentaire » • Date d’enregistrement : 24/09/2025 • Numéro de fiche : RNCP 41299 • Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 6 (licence/Master 1) • Code NSF : 333 – Enseignement, formation • Formacode : 44542 – Pédagogie • Date d’échéance de l’enregistrement : 24/09/2028 Diplôme AMI : • Nom du diplôme : « Éducateur Montessori AMI pour l’école élémentaire » (6/12 ans)
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap, intéressé(e) par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Valérie CHALFEN, v.chalfen@institut-montessori.fr
Prochaines dates
Educatrice ou éducateur Montessori pour l'école élémentai...
du 27/04/2026 au 18/08/2028