Educateur Montessori pour les enfants de la naissance à 3 ans (hybride)

Diplome AMI d'Educateur Montessori 0/3

Training created on 12/7/23. Last update on 9/3/25.
Programme version: 1
Satisfaction rate of learners
8,9/10 (5 review)

Type of training

Mixed

Training duration

495 hours

Accessibility

Yes
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Educateur Montessori pour les enfants de la naissance à 3 ans (hybride)

Diplome AMI d'Educateur Montessori 0/3


La formation éducateur Montessori pour les enfants de la naissance à trois ans permet aux participants d’organiser et gérer un environnement Montessori pour accompagner les enfants de la naissance à trois ans dans leur développement.

Objectives of the training

  • Acquérir une connaissance complète et profonde du développement de l’enfant selon la psychopédagogie Montessori
  • Connaître le matériel de développement Montessori
  • Organiser un environnement d’accueil du jeune enfant Montessori
  • Appliquer la pédagogie Montessori à des situations pratiques en structure d'accueil de jeunes enfants
  • Communiquer et établir des relations individuelles et collectives avec les enfants, les parents et ses collègues
  • Prévenir, discerner une difficulté chez l’enfant et l’accompagner

Profile of beneficiaries

For whom
  • professionnels de la petite enfance
  • personnes en reconversion
  • personnes en poursuite d'études
Requirements
  • Niveau bac +3 ou équivalence possible selon diplôme ou expérience professionnelle
  • Une culture générale et scientifique, et désir de continuer à apprendre toute sa vie
  • L'élaboration d'un projet professionnel en lien avec la formation
  • Avoir un équipement informatique permettant de suivre les cours à distance (avec micro, caméra fonctionnels) et une bonne connexion internet
  • Autonomie nécessaire pour suivre la formation partiellement à distance

Training content

Fondements théoritico-pratiques de la psychopédagogie de Maria Montessori : "l'éducation comme une aide à la vie"
  • Maria Montessori : sa vie, son oeuvre
  • Histoire des assistantes à l'enfance
  • Quatre plans de développement et les grands concepts
  • L'environnement préparé et ses caractéristiques
  • Le rôle de l'adulte
  • L'observation
  • La construction de l'indépendance
  • Le processus d'adaptation et de normalisation
Les aspects physiologiques et psychologiques du développement de l'enfant de la naissance à trois ans
  • Etude de la période pré-natale et de la période symbiotique
  • Approche de l'obstétrique, de la nutrition de l'enfant et de l'hygiène maternelle et infantile
  • Approche des fondements du développement de la personnalité
  • Approche de l’anatomie et physiologie humaine
Observation d’enfants dans des structures d’accueil du jeune enfant
  • Observer les caractéristiques de l’environnement préparé
  • Observer le développement du mouvement chez l’enfant
  • Observer le développement du langage chez l’enfant
  • Observer les interactions des enfants entre eux et avec les adultes
  • Observer le processus développemental et la concentration chez l'enfant
  • Analyse des observations
Les aspects théoriques et pratiques de la prise en charge de l'enfant de la naissance à 3 ans
  • Le développement psycho-sensori-moteur chez l'enfant de la naissance à 3 ans
  • L'environnement de la maison
  • Les aides au développement Montessori pour l'enfant de la naissance à la marche assurée
  • Les environnements du Nido et de la Communauté Enfantine
  • Le matériel de développement pour l'enfant de la marche assurée à 3 ans
  • Fabrication de matériel
  • Manipulation du matériel de développement
Module optionnel : Accompagnement à la préparation des épreuves du CAP AEPE

Teaching team

Zoe Paul Formatrice auxiliaire diplômée de l'Association Montessori Internationale (AMI) pour les enfants de la naissance à 3 ans Patricia Spinelli Formatrice diplômée de l’Association Montessori Internationale (AMI) pour les enfants de la Naissance à trois ans et Formatrice diplômée de l’AMI pour La Maison des Enfants Charlotte Bauchu Coordinatrice pédagogique, Educatrice diplômée de l’AMI pour les enfants de la Naissance à trois ans et pour la Maison des Enfants

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Emargement numérique et physique
  • Lecture des travaux rendus hebdomadairement.
  • Accompagnement des temps de pratique
  • Evaluations des attentes et de besoins pré-formation
  • Questionnaires/Entretiens de positionnement pré-formation et en cours de formation
  • Rédaction d'albums sur les différents thèmes de formation, à présenter aux examens
  • Matériel de développement à présenter aux examens
  • Examens écrits
  • Examens oraux devant un jury international
  • Questionnaire d'évaluation de la formation

Technical and educational resources

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation avec le matériel de développement
  • Outil de visio-conférence adapté pour les classes virtuelles
  • Plateforme en ligne
  • Cours théoriques avec temps d'échange et de questions
  • Groupes de travail sur des lectures
  • Démonstration pratique avec mise en situation
  • Pratique supervisée et Temps de formation en milieu professionnel
  • temps d'observations guidées en groupe

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
8,9/10 (5 review)

Certification procedures

Expected results at the end of the training
  • DIPLÔME AMI D'EDUCATEUR MONTESSORI POUR LES ENFANTS DE LA NAISSANCE A 3 ANS
Obtaining procedure
  • 90% de présence aux instances de formation en centre et classes virtuelles, 100% de présences aux temps de formation en milieu professionnel, validation des examens écrits et oraux, validation de travaux écrits et de matériels à fabriquer.
Certification details
  • Certification de l'Association Montessori Internationale

Reception capacity

Between 9 and 25 learners

Accessibility

Vous êtes en situation de handicap, intéressé(e) par le programme ? Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Sandrine Nardini, s.nardini@formation-montessori.fr