Adopter l'approche Montessori pour les enfants de la naissance à trois ans (en centre) - AMI Orientation Course (0/3 ans)
Certificat AMI Orientation Course 0/3 ans
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Formation créée le 12/04/2023. Dernière mise à jour le 26/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation constitue une première base solide et indispensable pour toutes les personnes (professionnels de la petite enfance et d’autres domaines, parents, grands-parents…) qui souhaitent mieux comprendre l'approche Montessori pour les enfants de la naissance à 3 ans. Elle comprend 60 heures de cours et 9 heures d'observation d'enfants, en centre. À la suite de cette formation, vous pourrez accéder au module complémentaire "Assistant Montessori 0-3 ans".
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance générale de l'approche Montessori du développement et de l'éducation des enfants
- Comprendre l'importance de l'observation comme base de l'aide au développement des enfants de 0 à 3 ans dans n'importe quel environnement et apprendre à observer
- Explorer comment un adulte peut soutenir au mieux le développement de l'enfant en identifiant et en éliminant les obstacles à ce développement
- Comprendre la nature unique de l'esprit de l'enfant de 0 à 3 ans, les forces de développement actives à ce stade, et les besoins et caractéristiques des enfants de cette tranche d'âge
Profil des bénéficiaires
- Professionnels (éducateurs, infirmières, auxiliaires, assistantes maternelles, gardes d'enfant à domicile, animateur...) travaillant dans le secteur de la petite enfance.
- Professionnels de l'éducation ayant un projet professionnel dans la petite enfance.
- Parents et grands-parents d'enfants de 0 à 3 ans
- Niveau Bac (ou équivalent)
- Être capable de s'exprimer correctement à l'oral et à l'écrit en langue française ;
- Se procurer, pour le premier jour de la formation, les livres de Maria Montessori suivants : L'enfant est l'avenir de l'homme, L’Enfant, L’esprit absorbant de l’enfant.
Contenu de la formation
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Introduction à la théorie et l’éducation Montessori ;
- Maria Montessori, sa vie, son oeuvre
- Les 4 plans de développement
- « L’esprit absorbant » de l’enfant, en particulier l’esprit absorbant inconscient
- Les « périodes sensibles »
- Le rôle et la préparation de l’adulte
- L’environnement préparé et ses caractéristiques
- La liberté et les limites
- L’observation et son importance, techniques d’observation
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L'enfant de la naissance à 3 ans
- Le développement du mouvement
- Le développement du langage et comment écouter, comment susciter le langage chez l'enfant
- L'importance de l'ordre et de la routine dans le développement de la personnalité
- La construction de l’indépendance chez l’enfant
- L'habillement, la continence et le sommeil
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L'approche Montessori en pratique
- L'environnement de la maison
- Le Nido et la Communauté Enfantine
- Les aides au développement
- L'importance de la vie pratique
- La musique, l'art et la nature
Zoe PAUL Charlotte BAUCHU
- Feuille d’émargement signée par le formateur et les stagiaires par demi-journée de présence
- Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins
- Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
- Questionnaire d'évaluation de la formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Mise en pratique dans un environnement préparé Montessori
- Groupes de lecture, d’études collectives de textes, et de discussions
- Mise à disposition en ligne de documents supports
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Présence à 90% minimum des instances de formations Travaux à rendre, déterminés par le formateur Réalisation de 9 heures d'observation d'enfants de la naissance à 3 ans
- Certificat AMI Cours d'orientation 0-3 ans Attestation de formation