Atelier sur la relation des éducateurs avec les parents - workshop
Formation créée le 15/05/2023. Dernière mise à jour le 24/07/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La posture face aux parents fait partie de la professionnalité des éducatrices et éducateurs. Mais ces interactions sont complexes car les enjeux y sont multiples, et pas seulement éducatifs. Souvent les parents sont tour à tour co-éducateurs, demandeurs, clients, parfois même collègues, employeurs... Ils sont aussi, ancrés dans leur réel de parent : distants, envahissants, inquiets, anxieux, déprimés, agressifs… Pendant deux jours, nous abordons cette complexité en nous appuyant sur des exemples concrets. Nous formulons des problématiques sur le lien de confiance et de coopération, sur l'accueil des émotions ou des personnalités difficiles, les enjeux de maltraitance, de troubles de santé ou de différence, les attentes de "performance" éducatives.
Objectifs de la formation
- Situer les grands axes de la relation avec les parents et identifier ses difficultés ou appréhensions
- Identifier les besoins des parents, et les situations difficiles typiques
- Reconnaître les ressources dont on dispose, en situation, et avec l’équipe
- Elargir ses perspectives et améliorer ses attitudes-clé dans les interactions
- Porter un regard global sur la construction de la relation avec les parents, dans tous les temps instaurés dans le cadre d l’école (inscription, temps individuels, rencontres collectives…)
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la petite enfance exerçant ou souhaitant exercer dans des structures « classiques » ou alternatives
- Tous professionnels contribuant à l’accueil, l’animation, l’enseignement auprès d’enfants dans le lien avec leurs parents
- Aucun pré-requis attendu
Contenu de la formation
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Présentation du cadre de la journée la formation, des participant.e.s et échanges autour des attentes
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Identifier des situations clé à mettre au travail ; identifier ses forces et qualités dans la relation
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Travail à partir du Théâtre – Forum
- Elaboration de situations concrètes à partir du vécu des participant.e.s : contexte, enjeux, questions
- Exploration sous formes de saynètes par le jeu théâtral
- Débat et analyse, puis recherche d’ajustements ou d’alternatives
- Recours, ou pistes de réflexions à retenir
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Elaboration et partage thématiques sur les éléments structurants de la relation avec les parents à l’échelle de l’école ou de la structure d’accueil.
Émilie VEYRAT : Intervenante psychosociologue. Doctorante en sociologie.
- Feuilles de présence
- Questionnaire pré-formation sur les attentes et les besoins
- Questionnaire de positionnement au début et en fin de formation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Accueil des étudiants dans une salle dédiée à la formation
- Formalisation de points de synthèse, à conserver à l’issue de la formation
- Démarche participative et clinique de « théâtre-forum »
- Jeux interactifs de connaissance et de mise en dynamique
Modalités de certification
- Attestation de formation
Accessibilité
Prochaines dates
- Atelier sur la relation des éducateurs avec les parents -... - 06/05/2024 au 07/05/2024 - Centre de Nogent (salle Maria Montessori)